Однією з найкращих платформ, з якими можна робити уроки в Інтернеті, є Google Classroom, який пропонується в рамках послуги G Suite for Education. Google Classroom можна легко адаптувати до будь-якого типу уроку чи університетського курсу, але не всі італійські школи скористалися можливістю платформи, яка може дуже ефективно замінити фізичний клас зі стільцями та столами. Якщо ми не знаємо, з чого почати, і ми хочемо налаштувати Google Classroom для уроків в Інтернеті, в цьому посібнику ми покажемо вам всі кроки, які слід вжити, щоб ми могли продовжувати уроки навіть у разі блокади чи державних заходів, пов'язаних з надзвичайними ситуаціями (наприклад, у випадку епідемії COVID-19 ).
Повне керівництво по Google Classroom
У наступних розділах ми покажемо вам, які вимоги полягають у тому, щоб мати можливість якнайкраще використовувати Google Classroom (як для вчителя, так і для учнів), а потім ми покажемо вам кроки, які слід виконати, щоб створити клас та розпочати будь-який урок .Передумови вчителя
Для викладача, який пройде онлайн-курс, важливо, щоб він / вона мали хороший Інтернет-зв’язок принаймні 10 Мега для завантаження та 1 Мега для завантаження; якщо ми хочемо запустити зустріч Hangouts (один із додаткових інструментів, доступних у наборі Google), нам доведеться принаймні подвоїти значення підключення, але для управління Классом лише будь-який хороший ADSL або будь-який FTTC (зараз він присутній у багатьох районах Італії) - це добре.Ще одна дуже важлива річ - підписка на послугу G-Suite для освіти у довідковій школі: лише зареєструвавши обліковий запис професорів, ми зможемо керувати класом та всіма функціями, не турбуючись про конфіденційність та будь-які витрати на ліцензування для деякі додаткові послуги (якими керуватиме школа та Міністерство освіти).
У будь-якому випадку, ми нагадуємо, що використання Google Classroom безкоштовно .
Учнівські передумови
Для учнів немає великих вимог, оскільки для цього достатньо мати настільний ПК або ноутбук та хороший інтернет-зв’язок (10 Мега для завантаження та 1 Мега для завантаження). Давайте уникати використання зв’язку для інших цілей і зосередитись на навчанні дистанційно, щоб ми могли проводити навчальну діяльність навіть удома.Обліковий запис студента для доступу до Google Classroom повинен надаватися безпосередньо школою, установою чи університетом, будучи повністю відокремленим від особистого облікового запису Google: ми намагаємось виділити новий профіль операційної системи або веб-браузер лише для доступ зі шкільним обліковим записом, щоб не плутати різні облікові записи, якими ми володіємо.
Як створити клас чи урок
Якщо ми вчителі, перейдіть на сторінку Google Classroom та увійдіть з обліковим записом професора, призначеного нам закладом, ми можемо переглянути платформу вдома.
Щоб негайно відкрити новий курс, натисніть символ + у верхньому правому куті та натисніть кнопку Створити курс .
У вікні, що з’явиться, введіть назву курсу, розділ, тему, а також призначте (при необхідності) номер кімнати, а потім натисніть на Створити . Новий інтерфейс управління курсами відкриється негайно.
Інтерфейс вгорі розділений на різні сесії: Потік, Курсова робота, Люди та Голоси .
Сеанс " Стрім" - це свого роду дошка оголошень, на якій ми можемо залишати повідомлення, адресовані всім учням, створювати та планувати оголошення для тестів чи курсів або відповідати на запити студентів (хто може залишити свої запитання в особистому сеансі потоку).
Робочий сеанс курсу дозволяє створювати класичні завдання, створювати завдання з вікторинами, задавати питання та, нарешті, завантажувати корисні для навчального дослідження матеріали (які зберігатимуться на Диску Google, зарезервованому для класу). Натискаючи кнопку Створити, ми можемо отримати доступ до типу завдання, який буде призначений, і таким чином отримати доступ до екрана створення завдань.
Ми заповнюємо всі поля, додаємо додатки, якщо потрібно, і присвоюємо рейтингу оцінок, щоб ми могли ретельно оцінити навички учнів. На цьому ж екрані ми також можемо вибрати, яким учням призначити певне завдання ( всім або лише деяким), щоб ми також могли призначити завдання відновлення чи ремонту учням у скруті.
На сесії " Люди" ми зможемо перевірити всіх учнів, віднесених до класу, щоб ми могли ретельно стежити за їх ходом та їх увагою щодо завдань, покладених в Інтернеті; нарешті, на сесії "Оцінки" ми матимемо підсумок всіх оцінок, присвоєних учням для кожного завдання чи всього навчального матеріалу, так що ми також зможемо провести середнє значення (як ми побачимо на спеціальному екрані).
Як додати студентів до курсу
Щоб додати студентів до курсу, достатньо було б повідомити їм електронною поштою чи повідомленнями унікальний код класу, щойно створений, присутній на екрані " Потік" під назвою курсу.
Клацнувши на піктограмі квадрата, ми отримаємо доступ до версії коду, яку легко читати та копіювати у чатах учнів; альтернативно, ми можемо запрошувати студентів по черзі, перейшовши на сесію " Люди" та натиснувши символ маленької людини разом із знаком "+" поруч із ним, який присутній у частині екрану, відведеній для студентів.
На цьому екрані ми можемо додати всіх студентів, які повинні взяти участь у курсі, ввівши своє ім’я користувача Google або адресу Gmail (студенти повинні мати облікові записи електронної пошти, зареєстровані в школі чи установі).
Для кращого пояснення ви можете ознайомитись з відеоуроком на Google Classroom для вчителів, створеним викладачами Цифрової команди Уругваю Istituto у Римі.
Як отримати доступ до курсу як учень
Якщо ми є учнями і хочемо додати себе до онлайн-курсу, створеного професором, підготуйте ПК, який буде присвячений навчанню, перейдіть на екран Google Classroom, увійдіть в систему з обліковим записом Google, зарезервованим для студентів, і, коли професор надасть нам код Унікальний для курсу, натисніть у верхньому правому куті на символі +, а потім на Підпишіться на курс .
Після введення коду курсу натисніть кнопку « Підписатися», щоб отримати доступ до інтерфейсу, присвяченого студентам, де ми знайдемо сеанс « Потік», « Завдання» та «Сесія людей» (явно ми не матимемо доступу до сесій, відведених для професора).
На екрані " Потік " ми можемо задавати питання професору або всьому класу, тоді як на робочому екрані курсу ми можемо отримати доступ до всіх завдань, призначених професором.
Як навчатися в Інтернеті та оцінювати учнів
Якщо наш професор довірив нам завдання, воно з’явиться на робочій сесії курсу ; все, що нам потрібно зробити, - це натиснути на нього і зробити те, що нам просять, завантаживши документ Office (Word, Excel або PowerPoint), файл, що зберігається на Диску Google, або будь-який інший файл за допомогою кнопки Додати або створити, присутній у верхній частині сторінки право.Після завершення завдання натисніть кнопку Позначити як виконане .
На цьому ж екрані ми можемо залишити коментар до завдання (доступний всім) або приватний коментар (доступний лише професору).
Як професор, ми можемо виправити призначені завдання, перейшовши на екран «Робота курсу», натиснувши на завдання та перевіривши, чи є номер у всіх студентах у полі « Виконані» . Клацнувши на цьому номері, ми отримаємо доступ до екрану оцінювання кожного окремого завдання, що подається учнями: ми зможемо перевірити виконану роботу та призначити налаштовану позначку (база 100, основа 10 чи будь-який інший номер).
Наприкінці оцінювання всіх студентів ми натискаємо на Return, щоб ми могли надіслати повідомлення студентам, які зможуть дізнатися їх оцінку.
Професор може відслідковувати оцінки в усьому класі (включаючи середню оцінку балів) за допомогою сеансу «Оцінки» свого персоналізованого інтерфейсу, також вибираючи, чи буде показ середнього показника також усім учням.
Інструменти живих запитів, хмарні файли та спільні календарі
В межах Google Classroom ми також можемо планувати запити в реальному часі за допомогою інструменту Календар Google, який буде присутній на робочому сеансі курсу ; як тільки дата буде визначена в календарі (доступна для всіх студентів курсу), ми можемо здійснити запит за допомогою інструменту Google Hangouts Meet, наданого безкоштовно Google для всіх професорів та студентів, які навчаються в G-Suite для освіти до липня 2020.
Якщо, з іншого боку, ми хотіли б завантажити дидактичний матеріал для наших студентів, просто скористайтеся папкою Диск курсу, доступною на екрані Роботи курсу .
Файли, завантажені в цю папку, будуть видимі та завантажувані студентами курсу, щоб мати можливість поглибити теми або продовжити навчання навіть після закінчення поставлених завдань.
висновки
Створити курс для онлайн-уроку просто і, серед усіх доступних інструментів, Google Classroom - це, мабуть, найкраще рішення, оскільки можна адаптувати його до будь-якого типу предмету, курсу чи інституту без особливих труднощів, як студентами. як від професорів.Щоб дізнатися більше про використання онлайн-засобів навчання, ознайомтесь з нашим посібником з дистанційного навчання: програмами для онлайн-уроків школи .
Якщо у нас немає зошита, придатного для навчання в якості студента, рекомендуємо вибрати серед ноутбуків, перелічених у керівництві « Найкращий студентський зошит» .
Якщо, з іншого боку, ми, як професори, хотіли поєднати Google Classroom зі Skype, запросимо вас ознайомитись із порадами, наведеними в посібнику по Skype, до найбільш корисних варіантів .
